Minden, amit a pozitív pedagógiáról, a pozitív nevelésről érdemes tudni.
Hatékony önfejlesztés, napjaink aktuális kérdései a pedagógia szemszögéből.
A Boldogságóra program szakmai csapata – a beküldött munkák alapján – minden hónapban megválasztja a hónap csoportjait. Február a megküzdési stratégiák hónapja volt, ebben a témakörben érkeztek a szebbnél szebb alkotások. Nagyon nehéz volt a választás.
A Boldogságóra program csapata – a beküldött munkák alapján – februárban is – megválasztotta a hónap pedagógusait.
Számtalan gyönyörű alkotás született, amely a megküzdés témakörét dolgozta fel.
A szomszédunkban dúló háború kapcsán Dr. Szarka Emese neveléstudományi szakértő, a Pozitív Pedagógia Program szakmai koordinátora osztotta meg velünk gondolatait.
A Boldogságóra program szakmai csapata – a beküldött munkák alapján – minden hónapban megválasztja a hónap csoportjait. Január a célok kitűzése hónapja volt, ebben a témakörben érkeztek a szebbnél szebb alkotások. Nagyon nehéz volt a választás.
A Boldogságóra program csapata – a beküldött munkák alapján – januárban is – megválasztotta a hónap pedagógusait.
Számtalan gyönyörű alkotás született, amely a célok kitűzése témakörét dolgozta fel.
Tóth Diána 16 éve van a pedagógusi pályán. Nagy gyakorlatot szerzett az oktatás területén, hiszen szinte minden korosztályt tanított már. Boldogságóra tréner. Ennek kapcsán beszélgettünk.
Dr. Lengyelné Vörös Katalin gyógypedagógus, logopédus és boldogságóra tréner, segítő szakmában dolgozik közel negyven éve. Amikor megakadt a szeme ezen a szón, hogy boldogságóra, kíváncsi lett, hogy ez micsoda? Ma már Boldogságóra tréner. Vele beszélgettünk
Dombi Imréné Marica Boldogságóra tréner. Arra kértem, hogy meséljen nekünk a tréningek hangulatáról, arról, hogy ő miért választotta a Boldogságóra programot.
Vatai Soma ifjúságsegítő, szociálpedagógus és okleveles család és gyermekvédő tanár. Már főiskolai évei alatt is kifejezetten érdekelték a nem formális pedagógiai módszerek, minden olyan közösségépítő program, amely a fiatalok és a velük foglalkozó szakemberek attitűd formálásához szorosan kapcsolódott. Elkötelezett Boldogságóra tréner. Vele beszélgettünk.
Kalózné Gerendai Márta magyar – könyvtár – dráma szakos tanár, 26 éve van a pályán. Már gyerekkorában imádott olvasni, és úgy tervezte az életét, hogy reggel nyolctól délután négyig könyvtárosként ül a könyvtárban és csak olvasni és olvasni fog. Márta számos tevékenysége mellett Boldogságóra tréner. Vele beszélgetünk.
Honfi Anita könyvajánlóját ajánljuk figyelmetekbe.
A napokban nyílt meg a lehetőség arra, hogy június 30-ig csatlakozhassanak az érdeklődő intézmények a Magyarországon egyedülálló Erősségközpontú Oktatási Programhoz. A program célja a boldog iskolai élet, összetartás, kimagasló eredmények és pozitív fejlődés. Egy egész tanévre szóló program, amely során a gyerekek és pedagógusaik együtt fedezhetik fel saját erősségeiket és hozhatják ki magukból a lehető legtöbbet.
Dr. Szarka Emese a Pozitív Pedagógia Program szakmai koordinátora, neveléstudományi szakember a boldogságórákról és egy nagyon figyelemreméltó előadásról ír ebben a cikkében.
A Boldogságóra program szakmai csapata – a beküldött munkák alapján – minden hónapban megválasztja a hónap csoportjait. December a jó cselekedetek hónapja volt, ebben a témakörben érkeztek a szebbnél szebb alkotások. Nagyon nehéz volt a választás.
A Boldogságóra program csapata – a beküldött munkák alapján – decemberben is – megválasztotta a hónap pedagógusait. Szívből gratulálunk!
Szülőként, vagy pedagógusként
szeretnél tenni a gyerekek mentális
egészségének megőrzéséért?
Iratkozz fel hírlevelünkre, és kérd ingyenes kiadványunkat / minikurzusunkat!
