Minden, amit a pozitív pedagógiáról, a pozitív nevelésről érdemes tudni.
Hatékony önfejlesztés, napjaink aktuális kérdései a pedagógia szemszögéből.
„Egészen biztos vagyok abban, hogy semmilyen más szakmában ezt a kiteljesedést, ezt a boldogságot, önmagam megvalósításának ezt a lehetőségét nem találtam volna meg.” Szeretettel ajánljuk Galambosiné Honfi Anita írását.
Egyre több oktatási intézmény csatlakozik ahhoz a világméretű megmozduláshoz, amely a 2020-as év valószínűlegk legjobb tánckihívása a dél-afrikai DJ Master KG és Nomcedo Jerusalema című dalára. Csatlakozzatok ti is!
Korábban már hírt adtunk a Facebook oldalunkon egy csodálatos kezdeményezésről, amelynek során Székesfehérváron számos csodálatos festett kőre bukkanhattak a város lakói két hölgy jóvoltából, akiknek a “Megtalálni, örülni, posztolni, újra szabadon bocsátani!” volt a mottója.
Hajnáczkiné Miller Anikó bodajki óvodapedagógus nemrég részt vett a Boldogságóra képzésünkben, amit most a vírushelyzet miatt online körülmények között tartunk. Vele beszélgetünk a tapasztalatairól.
A Boldogságóra program szakmai csapata – a beküldött munkák alapján – minden hónapban megválasztja a hónap csoportjait. Március az apró örömök élvezete hónapja volt, ebben a témakörben érkeztek a szebbnél szebb alkotások.
A Boldogságóra program csapata – a beküldött munkák alapján – márciusban is megválasztotta a hónap pedagógusait.
2020 márciusa után, 2021 márciusa is a digitális oktatást hozta el a diákoknak (szülőknek) és nekünk pedagógusoknak is. Roma Ádám, fizika-informatika szakos tanár osztja meg velünk gondolatait.
„Vajon hogyan választunk magunknak hivatást? Számomra a válasz egészen egyszerű. Tenni akarok valami fontosan a következő és az azt követő generációkért. Boldog és sikeres élethez szeretném segíteni tanítványaimat.” Honfi Anita írását ajánljuk figyelmetekbe.
Fodor Gábor a ceglédi tankerületi központ igazgatója, mentálhigiénés szakember és biológia – kémia szakos tanár osztja meg velünk gondolatait a járványhelyzet kapcsán.
Honfi Anita magyar-ének szakos általános iskolai és középiskolai tanár osztja meg velünk gondolatait a kamaszokról.
Hajdu Henrietta, az Encsencs- Penészlek- Nyírvasvári Általános Iskola pedagógusa osztotta meg velünk tapasztalatait.
A Boldogságóra program a beküldött munkák alapján hónapról-hónapra megosztja másokkal is a legjobbnak tartott munkákat. Itt vannak a megküzdési stratégiák elsajátítását bemutató alkotások!
A február a megküzdési stratégiák hónapja a Boldogságóra programban. Íme a hónap pedagógusai!
A boldogságról és boldogtalanságról ír Dr. Nagy Henriett klinikai szakpszichológus, az ELTE PPK habilitált egyetemi adjunktusa.
Pedagógusként ki ne értené azt a helyzetet, amikor egy vagy több problémás tanuló kerül be egy közösségbe. Természetesen pedagógusként tudjuk, hogy minden bizonnyal ezek a tanulók tele vannak prolémákkal, amelyek túlnőnek rajtuk, amiket nem tudnak megoldani maguktól, felnőtt segítsége nélkül, vagy sokszor éppen a felnőttek okozzák a problémáikat.
Szülőként, vagy pedagógusként
szeretnél tenni a gyerekek mentális
egészségének megőrzéséért?
Iratkozz fel hírlevelünkre, és kérd ingyenes kiadványunkat / minikurzusunkat!
